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Produktinformationen "Das neue Social Story Buch"

Carol Gray's weltberühmte Social Stories überarbeitet und erweitert: Über 180 Geschichten, die Kindern mit und ohne Autismus soziale Fähigkeiten im Alltag vermitteln


Autistische Kinder stehen im Alltag oft vor der Herausforderung, dass sie soziale Regeln und die Verhaltensweisen ihrer neurotypischen Gleichaltrigen schlecht verstehen oder nachvollziehen können. Viele dieser Regeln sind aus autistischer Sicht unlogisch und unnötig. Warum beschenken sich Leute und warum sollte ich mich bedanken? Was passiert, wenn ich Fehler mache in der Schule – ist das schlimm?


Social StoriesTM beschreiben (soziale) Situationen und geben hilfreiche Hinweise, um Situationen stressfreier zu erleben. Ursprünglich von Experimentierfreude angetrieben und später dann als tatsachenorientierte Praxis bestätigt, haben Carol Grays Social StoriesTM weltweit Beachtung durch Eltern und Fachleute gefunden, während sie das unschätzbar wertvolle Vertrauen von Kindern und Schüler*innen mit Autismus gewonnen haben. Jede der über 180 Social StoriesTM beschreibt eine soziale Situation, eine Fähigkeit oder einen Begriff gemäss Grays zehn Kriterien, wie sie in den Tutorien definiert und erläutert werden. Das Ziel einer Social StoryTM ist die Weitergabe von Informationen, durch welche echtes soziales Verständnis gefördert wird. Das vorliegende Buch bietet vorformulierte Geschichten zum Einsteigen plus Anleitung und Werkzeug, um Ihre eigenen erfolgreichen Social StoriesTM zu verfassen. Alle Geschichten können mit der zur Verfügung gestellten CD-Rom in einem Word-Dokument bearbeitet werden, um sie den individuellen Bedürfnissen anzupassen.

Altersempfehlung: 7 bis 12 Jahren
Ausführung: Ordner
Bilder: Ja
CD-Rom: Ja
Größe: DIN A4
Seitenzahl: 306
Übersetzt von: Andie Stahl, Jonas Bieler, Roman Keusen

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Der sechste Sinn II

Ein Unterrichtsplan zum Thema Autismus für Schüler*innen aus Regelklassen  Dieser einfach zu verwendende Unterrichtsplan klärt Schüler*innen aus Regelklassen über autistische Verhaltensweisen auf, die vielleicht als beängstigend, seltsam oder unhöflich missdeutet werden können. Anhand diverser Übungen, Aktivitäten und Diskussionen zu den fünf Sinnen und dem sechsten sozialen Sinn lernen die Schüler*innen wie andere Menschen sehen, hören, berühren, schmecken und riechen und wie dies ihre Gefühle und Gedanken beeinflussen kann. Ziel dieses Buches ist es, ein konstruktives Lernumfeld zu schaffen, in dem sich alle Kinder sozial sicher und wohl fühlen.Der sechste Sinn II ist umfassender als die Vorgängerversion und eignet sich für Primar- bzw. Grundschüler*innen aus Regelklassen.Das Buch behandelt folgende Schwerpunkte:Die fünf Sinne im ÜberblickPerspektivenwechsel und der sechste SinnWie ist es, wenn der sechste Sinn beeinträchtigt ist?Wie können wir helfen? Überarbeitete Neuauflage: Oktober 2022

18 .00*