METACOM Symbole für die inklusive Kita
Katja Wieschhoff
Produktnummer: SW10423
CHF 42.00
Produktinformationen "METACOM Symbole für die inklusive Kita"
METACOM Symbole wirkungsvoll und alltagsnah in der Kita einsetzen
Wie können METACOM Symbole dazu beitragen, Kommunikationsbarrieren abzubauen, Kindern mehr Selbstbestimmung zu ermöglichen und Teilhabe im Kita-Alltag zu fördern? Dieses praxisorientierte Aufstellbuch zeigt Schritt für Schritt, wie vielfältig METACOM Symbole in der Kita eingesetzt werden können – zur Orientierung und Strukturierung, zur Unterstützung des Sprachverständnisses und der Kommunikation sowie für die alltagsintegrierte Sprachbildung.
Im Mittelpunkt steht die direkte Umsetzung in der Praxis. Zahlreiche konkrete Ideen zeigen, wie METACOM Symbole in ganz unterschiedlichen Situationen des Kita-Alltags eingesetzt werden können – beispielsweise bei Übergängen und Tagesabläufen, beim Essen, Spielen und Anziehen, während der Eingewöhnung oder in der Kommunikation mit Eltern. Dabei werden die Einsatzmöglichkeiten mit den Themen Bedürfnisorientierung, Teilhabe und alltagsintegrierte Sprachbildung verknüpft.
Das Buch richtet sich an Fachkräfte, die bereits mit METACOM arbeiten, ebenso wie an Teams, die neu in die Arbeit mit grafischen Symbolen einsteigen. Neben wichtigem Grundlagenwissen bietet es einen Leitfaden für professionelles pädagogisches Handeln, eine umfangreiche Ideenbörse, Methoden für die gemeinsame Arbeit im Team und praktische Arbeitshilfen. Damit können auch herausfordernde Situationen aus dem eigenen Kita-Alltag gemeinsam analysiert und passende Einsatzmöglichkeiten für METACOM Symbole entwickelt werden.
Das ist enthalten:
- Grundlagen zum Einsatz von METACOM Symbolen in der Kita
- zahlreiche konkrete und anschaulich dargestellte Praxisideen
- Impulse zu Inklusion, Unterstützter Kommunikation, Teilhabe, Bedürfnisorientierung und alltagsintegrierter Sprachbildung
- Leitfaden für den Kreislauf professionellen pädagogischen Handelns
- Methoden und Arbeitshilfen für Reflexion, Beobachtung, Planung und Teamarbeit
Externe Links
Unter dem Menüpunkt "Externe Links" befinden sich die im Buch erwähnten Links zum Zusatzmaterial.
- Taskcard mit Tipps, Anleitungen, Produkthinweise, Filme und weiterführende Links
- Taskcard mit anpassbaren MetaSearch-Vorlagen und Vorlagen für Arbeitshilfen
- (Passwort befindet sich im erworbenen Buch)
Dank des praktischen Aufstellformats kann das Buch gut sichtbar im Teamraum platziert werden. So bleiben die Ideen präsent, können in Teambesprechungen aufgegriffen und Schritt für Schritt in den Kita-Alltag integriert werden, statt nach dem Lesen im Bücherregal zu verschwinden.
Ein praxisnaher Begleiter für Kita-Teams, die Kommunikation zugänglicher gestalten und mehr Teilhabe für alle Kinder ermöglichen möchten.
| Ausführung: | Aufstellbuch |
|---|---|
| Format: | A4, Querformat |
| Illustrationen: | Ja, METACOM (Annette Kitzinger) |
| Seitenzahl: | 160 |
| Sprache: | Deutsch |
| Zielgruppe: | Kita-Fachpersonen, UK-Bereich Tätige, Fachpersonen aus Logopädie, Heilpädagogik, Therapie, Schule und Institutionen |
0 von 0 Bewertungen
Durchschnittliche Bewertung von 0 von 5 Sternen
Anmelden
Passend dazu:
Durchschnittliche Bewertung von 0 von 5 Sternen
Matte & transparente A4 (2 x 125 µm) Laminierfolien; Pack mit 100 Stück Laminierfolie zum Laminieren mit einem Laminiergerät. Ideal für Klettmappenaufgaben. Dank der Folie bleiben die Materialien geschützt und länger haltbar.
Durchschnittliche Bewertung von 0 von 5 Sternen
Ideal für Klettmappenaufgaben. Die Klettpunkte mit einem Durchmesser von 15 mm sind aus extra-dünnem Material und selbstklebend. Dank der weissen transluzenten Farbe ist das Bild unter der gekletteten Stelle erkennbar. Die Klettpunkte werden paarweise verkauft – 100 Paare (Flausch und Haken).
Durchschnittliche Bewertung von 0 von 5 Sternen
Diese stabile, kompakte und transparente Bildbox dienen zur sicheren Aufbewahrung von ausgedruckten Fotos/Kommunikationssymbolen (z. B. METACOM). Bildboxen lassen sich individuell im Bereich der Bildunterstützten Kommunikation einsetzen. Im Gegensatz zu laminierten Kärtchen, welche bei intensiver Nutzung nur eine kurze Lebensdauer haben können, sind Bildboxen die bessere Lösung, da sie nicht nur vor Verschmutzungen und Zerreissen sondern auch vor Knicken und Zerbrechen schützen. Die 10x10 cm Bildbox aus transparenten Kunststoff besteht aus einem Ober- und Unterteil. Einfach das gewünschte Bild ausdrucken, auf 9x9 cm zuschneiden, zwischen das Ober- und Unterteil legen und zusammendrücken. Fertig! Das Bild kann nach Belieben ausgetauscht werden. Wählen Sie zwischen:Bildbox (ideal zum leichten Verschieben)Bildbox mit Magnet (ideal, um z. B. an den Kühlschrank, eine Magnettafel o. Ä. zu hängen)Bildbox mit Klett (ideal für z. B. Klettmappenaufgaben und Klettpläne)Kleine VarianteDie kleinen Bildboxen (5x5 cm) sind ebenfalls bei uns im Shop erhältlich. Hersteller Die Bildboxen wurden von Andrea Schäfer entwickelt und produziert.
Durchschnittliche Bewertung von 0 von 5 Sternen
Welche UK-Massnahme passt wann, wie und wozu?Die Vielfalt an Konzepten, Methoden, Materialien und Fachbegriffen in der Unterstützten Kommunikation (UK) ist gross. Gerade in der Praxis stellt sich deshalb immer wieder die Frage, welche Intervention für eine bestimmte Person, einen bestimmten Entwicklungsstand oder eine konkrete Alltagssituation geeignet ist.Die UK-Matrix bietet dafür eine strukturierte Orientierung. Sie ordnet zentrale Bereiche der Unterstützten Kommunikation entlang von Sprachverständnis, Lautsprache und kommunikativen Fähigkeiten ein und verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Fördermöglichkeiten, diagnostischen Hinweisen und konkreten Fallbeispielen.Das Nachschlagewerk richtet sich an Fachpersonen aus Logopädie, Heilpädagogik, Therapie, Schule und Institutionen sowie an alle, die im UK-Bereich tätig sind. Es unterstützt dabei, Förderentscheidungen fundiert zu treffen, Interventionen nachvollziehbar zu planen und den Überblick im komplexen Feld der Unterstützten Kommunikation zu behalten.Die Kapitel können unabhängig voneinander gelesen und je nach Fragestellung gezielt genutzt werden – als Orientierungshilfe, Entscheidungsinstrument und Impulsgeber für die Praxis.Das Buch bietet:Strukturierte Orientierung in der UK-VielfaltHilfen für Diagnostik und InterventionsplanungFallbeispiele aus der PraxisÜbersichtliche Matrix für schnelle EinordnungUnabhängige Kapitel für gezieltes Nachschlagen--> Leseprobe unter DownloadsDie AutorinnenKathrin Sennhauser und Martina Scheiwiller arbeiten seit vielen Jahren im Bereich der Unterstützten Kommunikation. Sie begleiten Kinder, Jugendliche und Erwachsene in unterschiedlichen Praxisfeldern und vermitteln ihr Wissen in Beratung, Schulung und Fachweiterbildung.